1ºESO
Geography & History
"Our Unbelievable World" es un proyecto que el alumnado de 1ºB ha realizado con el profesor Daniel Tortosa desde la materia de Geography & History. Los estudiantes se han convertido en reporteros de noticias de un canal de viajes y usando la aplicación “Touchcast”, nos dan información de dos lugares reales. In English, of course.
He aquí una selección de trabajos hechos por los alumnos. Este trabajo se inserta dentro de los objetivos de sostenibilidad y conservación del medio natural.
He aquí una selección de trabajos hechos por los alumnos. Este trabajo se inserta dentro de los objetivos de sostenibilidad y conservación del medio natural.
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Geología y Biología
Muestra de los trabajos realizados por el alumnado de 1ºB en la materia de Biología y Geología con la profesora María Inés Salas.
CONSUMÓPOLIS
Concurso escolar de consumo responsable mediante el que los estudiantes aprenden y conocen hábitos de consumo responsable y solidario con el medio ambiente.
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GOOGLE SITES SOBRE LOS VERTEBRADOS
JULIETA MARTÍNEZ
MARÍA GARZÓN
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JUAN LÓPEZ
MARIO MARTÍNEZ
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Matemáticas
Muestra de los trabajos realizados por el alumnado de 1ºB en la materia de Matemáticas con la profesora Mari Ángeles Martínez Toledo.
MATECHEF
DESENREDADOS
Los alumnos de 1º de ESO realizaron este proyecto de Estadística para obtener algunos datos iniciales sobre el uso de los dispositivos electrónicos y las redes sociales entre compañeros del instituto de edades parecidas a las suyas.
Para ello se siguieron los pasos siguientes:
-Discutieron y eligieron las preguntas que iban a incluir en la encuesta así como la muestra aleatoria que tomarían para realizarla.
-Elaboraron el formulario de google.
-Recogieron los datos del formulario.
-Usaron una hoja de cálculo para buscar parámetros estadísticos relevantes.
-Elaboraron sus conclusiones.
-Crearon una presentación para exponer sus resultados a otros alumnos.
La siguientes presentaciones son una muestra y un resumen del trabajo elaborado por estos alumnos.
Para ello se siguieron los pasos siguientes:
-Discutieron y eligieron las preguntas que iban a incluir en la encuesta así como la muestra aleatoria que tomarían para realizarla.
-Elaboraron el formulario de google.
-Recogieron los datos del formulario.
-Usaron una hoja de cálculo para buscar parámetros estadísticos relevantes.
-Elaboraron sus conclusiones.
-Crearon una presentación para exponer sus resultados a otros alumnos.
La siguientes presentaciones son una muestra y un resumen del trabajo elaborado por estos alumnos.
Tecnología y Digitalización
Genially recopilatorio de videojuegos diseñados por los alumnos de 1º de ESO desde la materia de Tecnología y Digitalización con la profesora Joana Rufete.
2ºESO
Educación plástica y visual
Muestra de los trabajos realizados por el alumnado de 2ºB en la materia de Educación Plástica y Visual con la profesora Mayte Ayala.
PROYECTOS 2º ESO B de martina <3
QUÉ TE JUEGAS
Física y Química
Muestra de los trabajos realizados por el alumnado de 2ºB en la materia de Física y Química con la profesora Mª Belén Sánchez Boluda.
EL ARTE DE LOS ELEMENTOS
EL ARTE D ELOS ELEMENTOS es un proyecto cuya finalidad es relacionar la química con el arte; concretamente, relacionar los elementos de la Tabla Periódica con algunos cuadros del museo Thyssen.
La relación del elemento químico con un cuadro del Thyssen ya había sido realizada por alumnos de otro centro buscando cualquier dato del elemento que pudiera relacionarse con uno de los cuadros (enlace obra-elemento), además de una justificación científico-artística de dicha relación y una pregunta que tenga como respuesta un elemento.
El trabajo realizado por los alumnos de 2º ESO de nuestro centro ha sido:
La relación del elemento químico con un cuadro del Thyssen ya había sido realizada por alumnos de otro centro buscando cualquier dato del elemento que pudiera relacionarse con uno de los cuadros (enlace obra-elemento), además de una justificación científico-artística de dicha relación y una pregunta que tenga como respuesta un elemento.
El trabajo realizado por los alumnos de 2º ESO de nuestro centro ha sido:
- Buscar información de los elementos químicos (características principales, aplicaciones y usos, curiosidades…)
- Realizar un vídeo de un minuto de duración donde explican la información que han seleccionado del elemento junto con la relación con el cuadro.
- Crear un código QR para cada uno de los elementos químicos que figuran en la tabla, y que pegarán en el cuadro correspondiente al elemento. Dicho código nos lleva al vídeo realizado.
Matemáticas
Muestra de los trabajos realizados por el alumnado de 1ºB en la materia de Matemáticas con la profesora Mari Ángeles Martínez Toledo.
FOTOMAT Y MÁS
FOTOMAT Y MÁS es una actividad interdisciplinar de los alumnos de 2ºB de ESO. En ella han estado involucrados los departamentos de Plástica, Matemáticas y Lengua Castellana y Literatura. EL proyecto ha tenido varias fases que se pueden resumir en:
- Hacer una fotografía del entorno natural próximo que muestre alguna relación con las matemáticas.
-Investigar sobre los objetos y contenidos matemáticos que tienen que ver con la fotografía realizada.
-Escribir un Haikú inspirado en la fotografía.
-Realizar una presentación en la que se muestre, por una parte la fotografía y el haikú y, por otra, un resumen de los conceptos matemáticos implicados.
Podéis ver los resultados en la siguiente presentación:
- Hacer una fotografía del entorno natural próximo que muestre alguna relación con las matemáticas.
-Investigar sobre los objetos y contenidos matemáticos que tienen que ver con la fotografía realizada.
-Escribir un Haikú inspirado en la fotografía.
-Realizar una presentación en la que se muestre, por una parte la fotografía y el haikú y, por otra, un resumen de los conceptos matemáticos implicados.
Podéis ver los resultados en la siguiente presentación:
MOSAICOS EN GEOGEBRA AL ESTILO DE ESCHER
Los alumnos de 2ºB han realizado un interesante proyecto de geometría para culminar las actividades relacionadas con los movimientos isométricos en el plano. Partiendo de una figura geométrica sencilla que sirviese para teselar el plano, han seguido la técnica de Escher de eliminar fragmentos de figura para añadirlos en otra zona de la misma de modo que el resultado fuese otra forma más compleja pero capaz de cubrir todo el plano. Todo un ejercicio de visión geométrica que, además, han realizado con Geogebra. La siguiente presentación muestra algunas de sus propuestas
Geografía e HistoriaTrabajos digitales realizados por el alumnado de 3ºB en la materia de Geografía e Historia con el profesor José Yelo Ibernón.
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Lengua Castellana y LiteraturaAudioreseñas literarias realizadas por el alumnado de Lengua Castellana y Literatura de 3ºB con la profesora María Jesús Fernández de la novela «Mentira» de la autora Care Santos.
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Biología y Geología
Videojuego creado por el alumno de 3º Diversificación, Mario Pérez Jordán, desde el ámbito científico-técnico a cargo del profesor Antonio García Nieto.